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Directrices para autores/as





IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH -editada por la Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC- es una publicación semestral que responde a estándares científicos y académicos nacionales e internacionales. Tiene una política de acceso abierto al contar con formato electrónica en el Open Journal Sistems (OJS) y cuenta además con versión impresa. Se reconoce como un espacio abierto y plural para la divulgación del conocimiento en diversas disciplinas relacionadas con las ciencias de la educación, que da cabida a trabajos originales e inéditos, tales como:


          A. Reportes de investigación: investigaciones empíricas con sustento teórico que posibiliten un avance en la comprensión del fenómeno en estudio; reportes de intervenciones educativas, estudios evaluativos o diagnósticos que muestren una aproximación teórico-metodológica innovadora, que tengan un amplio espectro -estudios nacionales, internacionales o que valoren otros resultados-, revisiones: estados del arte o estados de conocimiento sobre un tema. No se aceptan protocolos o anteproyectos de investigación.


          B. Ensayos: reflexiones sobre temas de investigación educativa, que contribuyan a la reformulación o conceptualización de un problema, tema o metodología, que se ubiquen en el debate actual y manejen una bibliografía pertinente y actualizada.


          C. Reseñas: análisis y discusión sobre el contenido de un documento que por su temática sea vigente y de interés para el campo de la investigación educativa.


          1. Características de las contribuciones


          2. Envío de contribuciones


          3. Proceso de dictaminación


          4. Cesión de derechos


          5. Declaratoria de conflicto de intereses


          6. Declaración de originalidad


          7. Formato de evaluación de propuestas


          8. Suscripciones