Vol. 5 Núm. 2 (2021): Enero-diciembre
Contenido

Relación entre rasgos asociados a la creatividad y producción científica de docentes de la Universidad Autónoma de Chihuahua

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  • Claudia C. Delgado-Carreón,
  • Juan D. Machin-Mastromatteo,
  • José Refugio Romo-González
Claudia C. Delgado-Carreón
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Biografía
Juan D. Machin-Mastromatteo
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Biografía
José Refugio Romo-González
Universidad Autónoma de Chihuahua, México
Biografía
DOI: https://doi.org/10.33010/recie.v5i2.994

Publicado 2021-12-10

Palabras clave

  • creativity,
  • bibliometric studies,
  • scientific production,
  • university professors
  • creatividad,
  • estudios bibliométricos,
  • producción científica,
  • profesores universitarios

Cómo citar

Delgado-Carreón, C. C., Machin-Mastromatteo, J. D., & Romo-González, J. R. (2021). Relación entre rasgos asociados a la creatividad y producción científica de docentes de la Universidad Autónoma de Chihuahua. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 5(2), 19-32. https://doi.org/10.33010/recie.v5i2.994

Derechos de autor 2021

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Resumen

Este artículo presenta los resultados de un estudio realizado para determinar la influencia de los rasgos asociados a la creatividad en la productividad científica de una muestra representativa de los docentes de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), para determinar las relaciones entre estos dos conceptos y su nivel de mutua influencia. Se presentan los conceptos relacionados con la creatividad y se describen los rasgos asociados a la misma que emplearon para diseñar una encuesta como instrumento de recolección de datos. También se recogieron los datos bibliométricos, altmétricos y de experiencia editorial de los docentes seleccionados para cuantificar sus publicaciones e impacto, además de permitir realizar un cruce de los datos recabados de distintas fuentes, para determinar si existe o no relación entre la creatividad y la producción científica.

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