Vol. 7 (2023): RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa (enero-diciembre)
G) Valores, convivencia, disciplina y violencia en la educación

Valores y objetivos de vida: un estudio empírico con estudiantes universitarios

Angel Gerardo Charles Meza
Universidad Autónoma de Coahuila, México
Biografía
Jesús Alberto García García
Universidad Autónoma de Coahuila, México
Biografía
María del Consuelo Salinas Aguirre
Universidad Autónoma de Coahuila, México
Biografía
Portada-7

Publicado 2023-01-09

Palabras clave

  • Educación superior,
  • proyecto de vida,
  • valores
  • Higher education,
  • life project,
  • values

Cómo citar

Charles Meza, A. G., García García, J. A., & Salinas Aguirre, M. del C. (2023). Valores y objetivos de vida: un estudio empírico con estudiantes universitarios. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 7, e1729. https://doi.org/10.33010/recie.v7i0.1729

Resumen

Los valores son un sistema dinámico de conceptos abstractos que guían el comportamiento humano y con los que se trabaja permanentemente en la educación, mientras que los objetivos de vida son una perspectiva sobre la dirección que desean dar las personas a sus vidas. El objetivo de este estudio es describir y relacionar los valores y objetivos de vida más importantes para los estudiantes de cuatro planteles de la Universidad Autónoma de Coahuila ubicados en la ciudad de Monclova. La investigación es cuantitativa, descriptiva y correlacional. Se diseñó un instrumento ad hoc para el estudio conformado por 22 valores y 20 objetivos de vida. Los resultados mostraron que los valores más importantes fueron respeto, justicia, responsabilidad, sinceridad y honestidad, y los menos importantes paciencia, entusiasmo, optimismo, ahorro y obediencia. Los objetivos más relevantes fueron bienestar familiar, desarrollo personal, tener una casa, tener éxito profesional y divertirse, mientras los menos importantes fueron tener poder, casarse, tener hijos, tener fama y dedicarse a la política. Las mujeres tuvieron mayores promedios significativos en 13 valores y 7 objetivos de vida, mientras los hombres solo tuvieron un mayor promedio en el objetivo referente a tener hijos. Se encontraron relaciones significativas entre los valores y los objetivos de vida. En conclusión, los valores que más impacto tienen en la vida de los universitarios están relacionados con el desarrollo profesional, personal y familiar.

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