El currículo, un estado de conocimiento

Autores/as

Juan Carlos Maldonado Payán (ed)
Centro de Investigación y Docencia, Chihuahua, México

Sinopsis

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación impulsado por la Secretaría de Educación y Cultura, a través del Departamento de Investigación de la Dirección de Desarrollo Educativo, con el propósito de conocer el Estado de Conocimiento de la Investigación Educativa en diferentes áreas temáticas y con ello fortalecerla. Para lograr este objetivo se conformaron equipos interinstitucionales de profesores investigadores de diferentes Instituciones de Educación Superior (IES).

Biografía del autor/a

Celia Carrera Hernández, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 081 Chihuahua, México

Coautora de la obra.

Olga Cesarina Gutiérrez Holguín, Universidad Pedagógica Nacional Unidad 081 Chihuahua, México

Coautora de la obra.

Cubierta para El currículo, un estado de conocimiento
Publicado
septiembre 30, 2010

Detalles sobre este monográfico

ISBN-13 (15)
978-607-8096-04-6