Gómez Úsuga, María Alejandra, y Jessica Yepes Soto. «Aprendizaje Basado En Proyectos: Una Estrategia pedagógica Que Posibilita El Aprendizaje De Los Efectos Ocasionados Por Los Microorganismos En La Salud». RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 4, no. 1 (septiembre 20, 2018): 241-251. Accedido abril 20, 2024. https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/327.