M. A. Gómez Úsuga y J. Yepes Soto, «Aprendizaje basado en proyectos: una estrategia pedagógica que posibilita el aprendizaje de los efectos ocasionados por los microorganismos en la salud», recie_rediech, vol. 4, n.º 1, pp. 241-251, sep. 2018.