Gómez López, L. F., Valdés Dávila, M. G. y Centeno Partida, M. de L. (2021) «Mediaciones para la adquisición del código escrito», RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 5(2), pp. 33-44. doi: 10.33010/recie.v5i2.972.