MAYAGOITIA PADILLA, E. A. Condiciones socioculturales que moldean la subjetividad y el aprendizaje en contextos indígenas en pobreza extrema. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 239-245, 2015. Disponível em: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/695. Acesso em: 4 may. 2024.