SALINAS ACUÑA, S. K.; FLORES ZUBÍA, R.; MIRAMONTES ESCALANTE, D. L. Burnout en docentes noveles de primaria egresados de la IBYCENECH. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1069-1071, 2019. DOI: 10.33010/recie.v4i2.373. Disponível em: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/373. Acesso em: 1 may. 2024.