GÓMEZ ÚSUGA, M. A.; YEPES SOTO, J. Aprendizaje basado en proyectos: una estrategia pedagógica que posibilita el aprendizaje de los efectos ocasionados por los microorganismos en la salud. RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 241-251, 2018. Disponível em: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/327. Acesso em: 2 may. 2024.