Durand Villalobos, J. P. (2019). Estudio de seguimiento de egresados de la Maestría en Innovación Educativa, periodo 2011-2017. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 4(2), 1039-1048. https://doi.org/10.33010/recie.v4i2.456