Carvajal Leal, P., Castro Ramírez, K. A., & Pérez Olguín, F. (2018). La formación de docentes tutores en cursos, talleres y diplomados a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Con la modalidad virtual 100%. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 4(1), 681-690. Recuperado a partir de https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/354