Moreno Méndez, W., & Sánchez González, C. L. (2018). Identificación de las experiencias adversas a las que se enfrentan los estudiantes de la Carrera de Cirujano Dentista, de la FES Zaragoza, UNAM y su vinculación con su rendimiento académico: abordaje desde la perspectiva de la resiliencia. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 4(1), 455-471. Recuperado a partir de https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/336