Solís Calvo, A. M., Sánchez, J. M., & Lira González, J. C. (2018). El diario de aprendizaje como instrumento narrativo para la reflexión y el fortalecimiento de la formación docente en estudiantes del posgrado de la UPN 097 Sur, CDMX. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 4(1), 419-429. Recuperado a partir de https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/310