Gutiérrez Tapia, M. P., Fuentes Balderrama, J., & Domínguez Espinosa, A. del C. . (2022). La relevancia de la identidad institucional en el rendimiento académico. RECIE. Revista Electrónica Científica De Investigación Educativa, 6, e1702. https://doi.org/10.33010/recie.v6i0.1702