Rodríguez Ebrad LA. La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente. IE REDIECH [Internet]. 4 de abril de 2016 [citado 25 de abril de 2024];7(12):52 - 59. Disponible en: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/84