López-Acosta, Luis Alberto, y Daniel Rodríguez-Vergara. «Análisis sistémico-Funcional De Textos Algebraicos: Hacia Un Entendimiento De Su Naturaleza Discursiva En La Historia Y Algunas Implicaciones En Su enseñanza». IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 12 (mayo 25, 2021): e1150. Accedido septiembre 26, 2022. https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1150.