Cortes Coss, D. E., y A. Cortes Coss. «Análisis Y valoración De La Plataforma MS Teams En atención a Estudiantes Universitarios Con Discapacidad Auditiva: Estrategia Digital Adoptada Durante El Confinamiento Por La Covid-19». IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, vol. 13, noviembre de 2022, p. e1419, doi:10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1419.