López-Acosta, Luis Alberto, y Daniel Rodríguez-Vergara. 2021. «Análisis sistémico-Funcional De Textos Algebraicos: Hacia Un Entendimiento De Su Naturaleza Discursiva En La Historia Y Algunas Implicaciones En Su enseñanza». IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH 12 (mayo):e1150. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1150.