GUTIÉRREZ SANDOVAL, P. R.; CERVANTES HOLGUÍN, E.; GUTIÉRREZ SANDOVAL, I. R. Innovación y experiencias creativas de matemática educativa en escuelas secundarias desde la pedagogía del malabarismo. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, [S. l.], v. 10, n. 18, p. 65 - 78, 2019. DOI: 10.33010/ie_rie_rediech.v10i18.214. Disponível em: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/214. Acesso em: 18 abr. 2024.