Briceño Solís, E. C., & Alamillo Sánchez, L. (2017). Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 8(15), 111 - 131. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v8i15.65