López-Acosta, L. A., & Rodríguez-Vergara, D. (2021). Análisis sistémico-funcional de textos algebraicos: hacia un entendimiento de su naturaleza discursiva en la historia y algunas implicaciones en su enseñanza. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 12, e1150. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1150