[1]
García González, M. del S. y Pascual Martín, M.I. 2017. De la congoja a la satisfacción: el conocimiento emocional del profesor de matemáticas. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH. 8, 15 (oct. 2017), 133 - 148. DOI:https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v8i15.68.